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总校关于第七届微型课题成果申报的通知

总校关于第七届微型课题成果申报的通知

 

各中小学:

为了更好地发挥教育科研对教育教学改革、教师专业成长的促进作用,使广大教师真正解决教育教学实践中遇到的真实问题。依据总校本学期教研工作安排,20143月总校将组织第七届微型课题成果评审,现将有关事宜通知如下:

一、申报要求:

1、必须在教育教学改革的某一方面提出新观点,解决了教育教学中某个实际问题,并有明显成效的。

2、必须是实用性、针对性、可操作性强,确有价值和意义的微型课题研究成果。

3、同一成果(包括研究报告或论文)不能重复参加总校组织的微型课题成果评审。

4、每一个课题组只能有一个负责人,参与人员过多的只填参与研究工作的前三位。

5、各校从2013年总校已确认立项的微型课题中推荐。未在总校立项,成果较明显者,可以推荐参加评审。

6、各校要对推荐的成果进行认真审查,保证成果的真实性和先进性,把具有教学实用价值的成果推荐上来。保证成果评审的严肃性。对把关不严者,总校将绩效考核中进行考核。

二、申报办法及时间

1、所有微型课题研究成果申报者须填写《总校第七届微型课题研究成果申报内容简介》(附件1)一式一份。同时提供微型课题研究报告或论文一式一份。(内容简介装订在研究报告或论文的前面)以学校为单位统一装袋报送总校教研室410室,由总校统一编号。

2、与微型课题成果无关的原始资料请不要报送。

3、学校评审小组对申报的微型课题研究价值、效果等进行认真审查, 严格把关,凡属弄虚作假和剽窃他人成果者,应撤消申报资格。

4、审查合格的微型课题研究成果,学校主管领导签注意见,统一报总校教研室。

5、申报时间:2014 320日前,各校报送参评材料和汇总表(附件2)电子版(统一用Excel格式),请发至QQ358147402逾期不予受理。

6、通知及附件请登录总校基础教育教育网站下载。

三、奖励办法

微型课题研究成果分一、二、三等进行奖励;获奖成果将在总校基础教育网进行公示。

各校接此通知后要高度重视,切实做好择优推荐申报工作,提高结题质量。各校要加强指导,督促课题负责人严格按照要求,按时完成本次微型课题结题申报工作。

附件1:  总校第七届微型课题研究成果申报内容简介                                         

附件2:   总校第七届微型课题研究成果申报汇总表

总校教研室

 2014年2月26

 

各处室、各教研组:

   请各教研组长组织全组教师认真学习文件精神,积极参加“总校第七届微型课题成果申报”。参加活动的教师请按要求将材料于318前交到教研室新楼214王彦红老师处。并发送电子文档到996326751@qq.com(王彦红)。文件详细内容及附件请登录一高校园网[教研管理]或总校基础教育网http://www.jcgszx.com/ [教学教研]栏目相关通知处下载。

 

  金川公司澳门信誉赌博平台教研室

2014年226

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1:   总校第七届微型课题研究成果申报内容简介                                         

 

 

编号:

 

 

课题名称

 

负责人

 

 

 

主要参与者

 

学科  分类

 

推荐单位

 

 

 

           

①课题要解决的问题;②对问题采取的措施、方法;③解决了什么问题;④本课题研究的创新之处和在教育教学中的实际应用价值。

1000字以内,须用A4纸电脑打印

 

 

 

 

学校初审意见

主管领导:           

 

 

总校评审意见

负责人:         年   

 
               

 

 

 

 

2:总校教研室确认的2013年微型立项课题

 

1

《金川公司澳门信誉赌博平台专业技术人员年度评价办法(试行)》的实验探究

一高

秦会民

赵脉搏、张恒文、张力强

管理

2

新课标必修课“略读课文”自主学习法授课探讨

一高

王佳玲

王元应、程咏梅、李红、马佩娜、王兰

语文

3

多向思维的培养——材料作文的审题立意及素材的运用积累

一高

唐金花

高昉

语文

4

新课程理念下高中数学作业方式的变化与有效性研究

一高

郭连鹏

杨开泰、刘建萍、刘芳、刘皓、关月

数学

5

如何在高考复习中提高学生解答数学选择题的能力

一高

陈小强

王竞璇、廖斌银、陈媛媛、段吉中、金玉银、张莉

数学

6

新课改背景下高考数学中立体几何的文理科差异性研究

一高

段吉中

金玉银、陈小强、廖斌银、王竟璇、程媛媛、张莉

数学

7

2013年双向细目表在命题与教学环节过程中的研究

一高

梅志刚

 

数学

8

新课改背景下任务型教学在英语课堂实施中存在的问题及对策研究

一高

张亚玲

杜宏迎、管艳、钟晓琴、张俊霞、丁芳

英语

9

新课标下高考英语程序化写作探索

一高

张晓兰

孙明政、李福勇、文艳、赵蕊、翟瑞瑞、马钰、骆玉洁

英语

10

用拼读法教学来提高中学生单词识记——How to use the phonics to improve students' word recognition

一高

郑惠玲

张琪、张宏斌、邹萍、姜瑛、韩蒙

英语

11

课改形势下英语作业如何布置的几点思考

一高

文艳

李福勇、张晓兰、翟瑞瑞、赵蕊、孙明政、马钰、骆玉洁

英语

12

新课标下高中物理探究性题目解题能力的培养

一高

尹文安

杨培宏、胡军胜、许福善、韩见同

物理

13

高考理综考试中化学选择题的答题技巧研究

一高

甘维柱

白传金、方莉、杨娟玲、王剑梅

化学

14

通过学生制作、拆分、组合分子模型来提高有机化学教学效果的探究

一高

孙平

刘有智、王彦红

化学

15

新课改下科学史融入高中生物学科教学模式的探究

一高

石慧

周晶、李昕、吉雅楠

生物

16

新高考下生物实验题的解题策略探究

一高

王玉海

曹俊跃、吴华学

生物

17

优化课堂结构、提高课堂效益——高中政治二轮复习模式的研究

一高

刘斌

武爱国

政治

18

高考新题型的探索研究

一高

吴金兰

 

历史

19

学生读图判读能力的提高

一高

康向梅

刘淑琴、孙洁、寇爱田、梁玲玲

地理

20

如何使用乒乓球教学来提高高中女生的学习兴趣

一高

罗伟

姜滨、刘永德

体育

21

高中信息技术选修模块资源建设研究

一高

张福花

刘永德、宗严新

信息技术

 

 

 

 


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